2008年8月19日 星期二

我們都有需要被關懷的時刻~~藍益清老師

在某一個夜深人靜,只有自己獨處的夜晚,鼻腔緩緩地吸入一息深夜中特有的沁涼空氣,頓時,白天的塵囂喧鬧突然像拔掉插頭似的靜止了,自己內心底層潛藏許久的幽幽情愫,這時,像海潮般,忽大忽小,忽強忽弱地一波波湧上心頭,我的情愛,我的家庭,我的感傷,我的氣憤,我的委屈,我的擔心……,是否這是一個人長大以後,就註定必需獨自面對的課題?在我感到難過的時候,我不知道除了自己假裝堅強或是勉強忍受之外,我還能怎麼辦?…

一位輔導老師的關懷
(一)我們都有需要被照顧的時刻:
生命是由許多適時、恰當的照顧才得以成長,從被照顧的體驗當中,才慢慢學會如何照顧別人。所以,照顧別人與被人照顧,是生命中不可缺少的需要及能力。當發現自己某些時候需要被協助、被照顧,而願意找尋合適的協助對象,這是一種成熟能力的表現。

(二)尋求專業諮商是「自我照顧」的負責表現:
在人生不同的階段,都有可能陷入某種困頓,此時,我們需要尋求協助,讓自己渡過低潮,活得更有力量,這是照顧自己的權利,同時,也是一種責任。

(三)諮商的好處:
心理協談對人有許多正面的好處:
1.抒發心情
情緒無法說出,本身就是一種壓力、一種痛苦,我們不僅「承受」,而且不自覺地消耗更多的力氣,想要「維持」自己表面的正常運作,這又會增添另一種無形的壓力。如果能在一種放心的氣氛中,對著心理諮商老師,一吐心中積壓已久的苦悶、鬱卒、緊張與無力,這肯定將是一個奇妙的心情新體驗!
2.了解自己
為什麼會寧可忍受心情的折磨也不願去面對問題?為何在其他方面都算優秀的我,卻無法解決我最在意的問題?一連串對自己內在的疑問,如果能有人引導著,一步一步地發現與整理,能減少對自己的不安、矛盾甚至不滿,這是很有價值的探索過程!
3.發現問題
能解決的問題不算是真正的問題,不能解決的問題才會形成困擾。但是,所謂「不能解決」,也可能是因為長期身陷其中,對問題的觀點或認定已經僵化,無法看到解決問題的入手處,陷入懸而未決的慢性壓力中。如果能和諮商老師重新檢視問題的形成,重新釐清問題和自己的關係,「換一種專業的思維和眼光」,常讓困境豁然開朗、柳暗花明!

4.增加力量
每個人的個性本質不同,對許多生活價值觀也有許多差異,這是很自然的事實,但當面對某些狀態,無法適應時,那表示「原本的我」需要做些許的調整或改變,以適應現況。但「改變」對每個人來說,又有著不同的難易程度。和諮商老師一起發掘和討論對自己最容易接受而且可行的改變計劃,一點一滴的改變,慢慢增加自己面對問題的勇氣及能力。從過程中,也許我們會發現,原來自己有著許多連自己都感到驚訝的潛能!

5.身心健康
許多長期的情緒壓力,累積轉化,嚴重時可能會轉換成身體明顯的不舒服症狀,但醫療檢驗又檢查不出明顯病因,諸如失眠、便祕、腸胃失調、焦慮、易怒、容易疲倦、無法專注,許多研究都指向與情緒壓力有密切關聯。所以,諮商的功能,不僅僅在於協助我們解除困擾,它也扮演著第一線預防身心疾病發生的重要管道!

(四)你對諮商的擔心:
通常不曾有過諮商經驗的人,對諮商難免抱著好奇、緊張與懷疑的心情。以下是幾個最常見的心情:
1.不知如何開始
常有人問道,我要做什麼準備,才可以和諮商老師談話?
其實,人在困境中,心情本來就是模糊的,不必設定如何開始,一切都是在溫暖關懷中自然地開始,「只要想談」,即便是一團模糊的心情,都不會對諮商有所妨礙。
2.擔心內容涉及他人
只要是人的困擾,其內容大多和他人有關,也因為如此,許多時候我們不敢隨便找人訴苦,擔心情況更複雜。找諮商師談話,你可以大大放心地說,因為讓來談者能安心表達,是諮商老師的重要職責之一,對於被論及的第三者,老師也會客觀地評斷,並不會對第三者造成偏見或傷害。
3.擔心情緒失控
在信任與放鬆的氣氛下,可能觸發隱忍已久的心情。內心真實的情感,有個機會宣洩而真情流露,是獲得身心健康重要的轉捩點,沒有「軟弱」「難看」的問題。

4.擔心他人的眼光
諮商在國外早已是普遍的健康行動,有問題找專業人員協助,已經是司空見慣的必然選擇。如果以為這是代表「心理有問題」,是一個跟不上時代、老掉牙的窠臼!

5.隱私權的保障
除了來談者有危害自己或他人生命的意圖,或是明確違反國家法律或團體法規的情況
下,對於來談者的談話過程與內容,諮商老師會嚴守「保密」原則。對於可能的危險
或傷害,老師也會明白地告訴你,必要的後續處理。

談到這裡,是否對「諮商」有了更多的了解呢?希望這樣的介紹,可以讓人帶著期盼的
心情,關切的議題,和老師展開一段對自己有意義、有價值的「諮商之旅」!

學輔中心預約諮商專線 03-3412500轉1552~1553
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